Specialområdet som branche

Jobmuligheder generelt

• Der er gode jobmuligheder for faglærte, særligt hvis man har erfaring med målgruppen.
• Der er typisk flere jobmuligheder i døgninstitutionerne end i daginstitutionerne.
• For ufaglærte er der ikke gode muligheder, og uddannelse vil være den oplagte vej ind i branchen.

Jobmuligheder for deltid og fleksjob

• Nogle af institutionerne tilbyder ikke deltidsansættelse på under 30 timer, mens andre tilbyder deltid på 20-25 timer.
• En del steder har man en enkelt medarbejder ansat i fleksjob på få timer.

Uddannelse

• Det afhænger af det enkelte sted, hvad der er den mest relevante uddannelse.
• Uddannelsesmuligheder: Socialrådgiver, pædagog, pædagogisk assistent, sygeplejerske, social- og sundhedsassistent, ergoterapeut og fysioterapeut.
• Læs mere om socialrådgiver (UddannelsesGuiden)
• Læs mere om pædagog (UddannelsesGuiden)
• Læs mere om pædagogisk assistent (UddannelsesGuiden)
• Læs mere om sygeplejerske (UddannelsesGuiden)
• Læs mere om social- og sundhedsassistent (UddannelsesGuiden)
• Læs mere om ergoterapeut (UddannelsesGuiden)
• Læs mere om fysioterapeut (UddannelsesGuiden)

Lærlinge og studerende

• De fleste institutioner har et formaliseret samarbejde om uddannelsespraktik med uddannelsesinstitutioner, herunder Diakonhøjskolen, VIA, SOSU-skolen og ergoterapeutuddannelsen.

Faglige kvalifikationer

• Relevant uddannelse og faglig viden er en forudsætning for ansættelse, når man arbejder med udsatte målgrupper.
• Nogle steder er det vigtigt, at man har kørekort.
• Gode kommunikationsevner, både mundtligt og skriftligt, er vigtige.
• Det er vigtigt, at man kan konflikthåndtere i pressede situationer.
• Der er en del dokumentation i arbejdet. Derfor er det en fordel at have gode skriftlige kompetencer.
• De fleste institutioner er åbne for tal- og ordblindhed, såfremt man har kunnet gennemføre en uddannelse.
• Institutionerne er generelt ikke imødekommende over for at have medarbejdere, som har sproglige begrænsninger, da det er vigtigt, at man kan kommunikere uden misforståelser med brugere/beboere.

Personlige kvalifikationer

• Du skal være empatisk og rummelig i relationsarbejdet og være god til at lytte og observere.
• Det er vigtigt, at du er selvstændig, robust, kan hvile i dig selv og kan håndtere svære situationer.
• Du skal være god til at samarbejde med forskellige faggrupper.

Arbejdstid

• I daginstitutioner er vagterne typisk alle hverdage fra kl. 7-8 til kl. 15-16.
• I døgninstitutioner arbejder man enten i tre vagthold (morgen, aften og nat) eller i 12-timers vagter.

Fysiske og psykiske krav

• Man skal kunne bevæge sig rundt i løbet af arbejdsdagen.
• Det er vigtigt, at man kan rumme borgerne, som ofte har deres egne helbredsbegrænsninger.
• Egen psykisk helbredsproblematik må ikke have indflydelse på arbejdet.

Arbejdsopgaver

• Opbygge og bevare en tæt relation, samtalebehandling og bostøtteopgaver, kontakt til det offentlige og sundhedsvæsenet, samarbejde på tværs af forskellige myndigheder, kontorarbejde med sagsbehandling, deltage i praktiske gøremål og understøtte udvikling af faglige, personlige og sociale kompetencer.

Stillingsbetegnelser

• Sygeplejerske, socialrådgiver, ergoterapeut, fysioterapeut, psykomotorisk terapeut, pædagog, social- og sundhedsassistent, social- og sundhedshjælper, social formidler, socialvejleder og pædagogisk assistent.

Tips til jobsøgning

• Du finder jobopslag på kommunens eller regionens hjemmeside, jobportaler samt sociale medier.

Virksomhedspraktik

• De fleste institutioner er åbne for praktikker, særligt hvis man brænder for at arbejde på det socialpædagogiske område.